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Actualités d'IPAPE
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Portes ouvertes
20 mai 2017
Journées portes ouvertes laboratoire de Chinon
Programme LIFE "Conservation de la Grande mulette
Samedi 20 mai, 11 quai Danton, Chinon
Présentation Start’up
17 mai 2017
Présentation de ConnaiXens
Future entreprise de médiation scientifique
17-18 mai, Palais de l’Europe, Marseille
Présentation de Julie Marchand, doctorante CITERES et responsable du projet pour CITERES
Appel à communication colloque MIDI
10 mai 2017
Appel à communications
Colloque colloque international « Déclinaison du changement climatique aux problématiques locales de l’eau »
5-7 février 2018, Centre international de congrès Vinci, Tours
Organisé par le réseau MIDI, Centre international de congrès Vinci, Tours
Proposition de thèse
5 mai 2017
Proposition de thèse en géographie
« Les jardins collectifs et la biodiversité urbaine. Choix des pratiques horticoles et effets sur la végétation urbaine »
Sous la direction de Francesca Di Pietro
Début de la thèse : septembre 2017
Journée d’étude
4 mai 2017
Journée d’étude « Quels liens entre planification spatiale stratégique et agriculture urbaine ? Regards croisés Nords-Suds »
Journée d’étude de l’équipe IPAPE
4 mai, 9h00, MSH Val de Loire
Séminaire doctorants CITERES
7 avril 2017
Séminaire des doctorants de CITERES
Vendredi 7 avril, 9-12h, MSH Val de Loire, salle 248
Séminaire méthologique
30 mars 2017
Séminaire méthodologique de CITERES
Méthodes d’enquête en sociologie pragmatique : Le cas des faucheurs d’OGM
Jeudi 30 mars 2017, 14h00-16h30, MSH Val de Loire, Salle de réunion du 1er étage
Intervention de Gilles Tétart (IUT de Tours)
Séminaire doctorant
10 mars 2017
Séminaire des doctorants de CITERES
Vendredi 10 mars, 9h30-12h30, MSH Val de Loire, salle 248
Séminaire doctorants
10 février 2017
Séminaire des doctorants de CITERES
Vendredi 10 février, 14h00-17h00, salle du LAT, 40 rue James Watt
L’objectif de ces séminaires doctorants inter-équipes est de permettre aux doctorant.e.s du laboratoire de présenter leurs travaux de recherche en cours et leur état d’avancement, autour d’une question d’ordre théorique, méthodologique, épistémologique...en particulier en fonction des problématiques et (...)
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